Julia Laurenceau

Ateliers scolaires

Informations ? Questions de point de vue!
Atelier mené en 2020  avec une classe de Troisième du  collège Marais de Villiers à Montreuil. Avec Synaps collectif audiovisuel, dans le cadre d'un Parcours d'éducation artistique et culturel (DAAC de Créteil) et avec le soutien du département de la Seine Saint-Denis et de la Mairie de Montreuil.
Interroger "l'image vraie" : comment l'information est mise en scène via  les Journaux Télévisés ou reportages ? Comment, au contraire, le documentaire affirme la subjectivité de celui ou celle qui regarde? comment le réel se révèle être une boule à facettes dont le sens dépend du point de vue que l'on porte sur lui ? C'est ce que nous avons travaillé avec des élèves du collège Marais de Villiers, qui ont choisi pour thème d'actualité  la grève contre la réforme du régime des retraites. Ils ont ainsi réalisé quatre petits films comme autant point de vue sur la question, qui ont été mis en ligne sur le site du collège.

Légendes dans la cité (pour la rentrée scolaire 2020-2021 au collège Marais de Villiers de Montreuil) - Projet soutenu par le département de la Seine-Saint-Denis dans le cadre du dispositif La Culture et l'art au collège.
Avec Synaps collectif audiovisuel et Fanny Gaussen, commedienne intervenante et vidéaste.
A la suite de l'atelier précédent, nous avons décidé de continuer à travailler ensemble au collège Marais de Villiers en partant cette fois-ci de mon film "L'île" afin de faire travailler les élèves sur les différents niveaux de réalités qui peuvent le traverser  (du mythe antique à ce qui en subsiste aujourd'hui et qui fait légende au travers d'un imaginaire qui continue à errer sur Amorgos).
Nous effectuerons un  parcours qui comprendra des sorties culturelles (par exemple dans l'aile des antiquités grecques du Louvre....) et une exploration des codes du film documentaire. Nous inviterons aussi les élèves à trouver ensemble ce qui peut faire légende autour d'eux et à le mettre en scène selon le degré de réalité qu'ils veulent lui donner et la croyance (l'adhésion) qu'ils veulent obtenir chez le spectacteur, via les outils audiovisuels.
A suivre....